幼小銜接，一直在行動。5月中下旬，濟源市實驗幼兒園持續開展了“大手拉小手，哥哥姐姐來幫忙”主題活動，大班孩子走進小班孩子中間，互幫互助，快樂度過。

　　入園時，大班孩子佩戴“文明禮儀小標兵”綬帶，主動、熱情地向小朋友們問好，并護送小班的弟弟妹妹上樓梯、進入班級，在陪伴的過程中培養大班孩子的責任心。

　　午睡后，大班的值日生們來到小班，幫忙穿衣服、穿鞋子、分加餐，一起合作疊被子，還有的大班女孩子非常能干，能幫小班的女生梳頭發……大班的孩子在照顧弟弟妹妹的過程中，增加自己的勞動體驗，獲得情感的豐盈，并能逐漸養成關愛他人、樂于交往的良好品格。

　　本次系列活動，為所有的孩子們提供了更多交往、合作、關愛的空間，讓大班孩子明確“哥哥姐姐”的身份和責任，體會到作為幫助他人、快樂自己的自豪感，也讓小班孩子接受幫助之后獲得心靈上的滿足，更加喜歡上幼兒園。大幫小的互助活動，實現了雙向的成長、雙向的進步，讓幼小銜接在無形中得到落實，為大班孩子進入小學做好情感上、心理上的準備。(齊娜)